quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Música

A linguagem do amor à sabedoria pode muitas vezes se expressar em diversas formas como por exemplo, o amor a poesia e a música.
Um conjunto harmônico e instigante, pois o amor permite que se vá atrás de algo que te complete e faça se ter uma compreensão elevada dos sentidos das coisas.
Ericson Willians, meu filho músico, adora estar com seu teclado em casa compondo; já eu analiso qual é o sentido da poesia, a letra da música; ele desenha a clave de sol ao encontro da melhor melodia; o meu foco esta em confrontar com a poesia e revelar as suas facetas; enquanto ele se apaixona pelas partituras; decifrar a poesia constante em meus pensamentos no dia-a-dia é essência.
- Guten Tag meine Mutter!
- Guten Tag.
- Vamos assistir a Ópera “Carmen” (Georges Bizet)?
- Onde?
- Na Galeria Olido, mas dentro do projeto música em cena, há também outros eventos para música clássica, estão tanto no Teatro do SESI-SP, como no MASP.
- Sim, eu adoro “Carmen” e você sabe que também gosto das “Bachianas – 05” (Villa Lobos), “As Quatro Estações” (Vivaldi).
O Ericson pode ficar escutando os seus preferidos Franz Liszt, Rachmaninoff, concentrado direto na sua música, notebook, teclado e piano, pois para tanta dedicação,obrigatoriamente ele tem o complemento de aulas de piano e já toca como “Cover” no grupo Delphic Oracle (Épica) e o Christabel (Nightwish).
Nightwish, foram as primeiras músicas que ele ficava treinando em seu teclado, até que me ensinou algumas notas de “Angels Fall First”.
Esse elemento do amor que faz sobrepujar atrás de um ideal, de atingir com todo o seu esforço, empenho, a capacidade de criação, aprimorando-se constantemente, garante a inevitável recompensa.
Os mestres são mestres por que são a mais pura sensibilidade, são autênticos e desafiadores, portanto há a dimensão das riquezas de sinfonias.
O tempo sempre muito especial, proporciona segundos de obras primas e a vida
repleta de claves de sol ou ao“dolce stil nuovo”.
De repente, quando chegou do trabalho, Ericson disse:
- Vamos dançar?
- Ao som de qual música?
Ficamos dançando uns minutos, sorrindo precisamente na nossa sala com a riqueza da sinfonia do seu magnífico universo.

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

Teatro

Promover a boa leitura é sempre interessante, independente dos livros que as professoras indicam como leitura obrigatória nas escolas.
Certa vez, um menino chegou até mim e eu perguntei se ele estava na escola e o que mais gostava de ler. Ele contou-me que sua mãe o colocou na escola, mas não tinha nenhum gibi da Turma da Mônica para ver.
Mais do que depressa, saí do meu trabalho e comprei um gibi para ele e logo em seguida sabia que o veria, então aguardei para lhe dar a sua revista favorita.
Incentivar a leitura não somente é gratificante como também um desafio que manifesta-se ao outro, pois será que realmente aquelas palavras o surpreenderá? Cabe a função do texto fazer algum sentido e estabelecer o que chamamos de comunicação.
Minha filha, quando tinha uns dez anos, contou-me algo. Ela disse que não conseguia ler na sala de aula em voz alta para a professora.
- Como assim filha?
- Eu não consigo!
- Então, irá ler para mim. Todas as noites, eu quero que leia um pouco dessa história e peguei um livro bem grande.
Durante uns cinco dias, ela me contou um pouco da história daquele livro e como tenho muitos perto de mim, daqui a pouco ela pegou outro de poesia e começou a me recitar poesias de autores diversos, desconhecidos.
Primeiro ela reclamava das letras do outro livro maior, agora não estava reclamando mais e estava pesquisando e ainda sentindo o pleno bom gosto pela leitura.
Logo, não teve mais problemas na sala de aula, adora ler para os professores e também participou do teatro.
Realmente o projeto que existe em algumas escolas, promovendo a interação com o teatro e a música são essenciais, fundamental para o preparo do aluno depois para a Universidade, tornando-o mais dinâmico.
- Mãe! Sabia que eu entrei para o teatro?
- Que legal! E como foi?
-Eu aprendi exercícios para o canto e também para interpretar bem uma personagem, fico ensaiando rir e chorar e brincar. Mãe, vamos fazer uns exercícios?
- Que tipo de exercício?
- Cantar! Vamos cantar Ana Carolina?
- Uma louca Tempestade?
- Pode ser.
- Eu gosto de “Jesus loves me
- Ta, depois cantamos essa.
Hoje, ela está uma excelente aluna, adora cantar, atuar, tocar violão e penso que quando a combinação é perfeita entre a brincadeira instrutiva em casa entre os pais e seus filhos ou professores e alunos, seja com a leitura, música, teatro, eventos educativos que despertam o aprendizado constante, ganha-se sempre elogios, sorrisos de satisfação e uma mamãe inteiramente
feliz.